І. Назва проекту: «Школа сприяння здоров'ю. Творимо здоров'я душі і тіла»
ІІ. Учасники проекту:педагогічний та учнівський колектив школи № 1                                                                                          
ІІІ. База реалізації:
 Гайсинська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1

 

V. Консультанти: заступники директора школи з навчально-методичної та виховної роботи - Ткачук Надія Михайлівна, Пастернак Галина Володимирівна.

VІ.  Склад творчої групи: 

Остапенко Наталія Михайлівна – педагог-організатор, 

Шокун Леся Олексіївна – учитель фізичної культури,  

Демидась Віра Юріївна – психолог школи,  

Іщук Анатолій Миколайович – учитель ОБЖ, 

Канишина Лариса Миколаївна – медичний працівник школи.

VІІ.Мета проекту:  Формування здоров’я дітей, повноцінний розвиток їхнього організму, створення умов розвиваючого предметного рухового середовища, впровадження в навчальний процес здоров’язберігаючих технологій для досягнення позитивних змін у стані здоров’я школярів
 

VІІІ. Завдання проекту:

• Відстеження санітарно-гігієнічних умов школи. 
• Гігієнічне нормування навчального навантаження.
• Освоєння педагогами нових методів діяльності в процесі навчання, використання технологій уроку, що зберігають здоров’я учнів.
• Планомірна організація повноцінного збалансованого харчування учнів.  
• Розвиток психолого-медико-педагогічної служби школи.
• Послідовне формування культури здоров'я. 

 

• Підвищення функціональних можливостей організму учнів. 
• Ріст рівня фізичного розвитку і фізичної підготовленості школяра.  
• Підвищення пріоритету здорового способу життя. 
• Підвищення мотивації до рухової діяльності, здорового способу життя.  
• Підвищення рівня самостійності й активності школярів у рухливій діяльності. 
• Підвищення професійної компетенції і зацікавленості педагогів у збереженні і зміцненні здоров'я школярів.  
• Підтримка батьками діяльності школи з  виховання здорових дітей.  

У ході здоров'язберігаючого навчального процесу формується і розвивається особистість із стійкою мотивацією на здоровий спосіб життя, духовно багата, соціально адаптована.

 

X. Основні принципи побудови проекту:
1. Підтримка інтересу і пізнавальної активності. 
2. Облік пізнавальної активності в руховій діяльності.
3. Єдність фізичного і психічного розвитку. 
 

 

XІ. Обґрунтування:
Здорова дитина – запорука здорової нації. Усі ми хочемо бачити дитину розумною, сильною, здоровою... 
 

XІІ. Етапи реалізації  проекту «Школа сприяння здоров’ю»:
І етап – розробка програми «Школа сприяння здоров’ю» 

ІІ етап – проектно-даігностичний  
ІІІ етап – практичний

ІV етап –узагальнюючий  

 Ознайомитися з програмою 

Більш детальна інформація представлена ​​на наступних сторінках:

1. Здоров’я та навчальний процес

2.  Основні напрямки роботи педагогічного колективу

3. Медичний напрям

4. Активний відпочинок

5. Молодша школа

6. Оздоровлення дітей