- привести в систему вміння учнів вибирати літературу з
окремих галузей знань;
- вільно орієнтуватися в каталогах і картотеках;
- навчити складати тези,
конспекти, рецензії, реферати.
1. Словник, довідник – інструмент пізнання світу.
Узагальнюючий урок „Слова, слова .... В них пристрасті вирують”.
2. На порозі дорослого життя.
Урок-звіт „Вчимося складати тези, конспекти та реферати”.
3. Вибір книг за допомогою рекомендаційних бібліографічних посібників.
Урок-пошук „Знайди ці книги....”
4. Формування читацьких інтересів.
Урок-міркування „Книги в моєму житті”.
5. Професій тисячі – одна твоя.
Узагальнюючий урок „Професія, про яку я мрію ”.
